1. Úvod a projektové řízení (30 min)
Výstup bloku: každý umí napsat jeden úkol, který má cíl, termín a jednoho zodpovědného člověka.
Úvod a představení (5 min)
- Lektor, účastníci, co kdo dělá a co od školení čeká (jedna věta na osobu).
- Co se bude dít: management, Docker, Git. Praxe na vlastních strojích.
- Dohoda: ptát se hned, nikdo nezůstává bez funkčního prostředí.
Projektový management a práce v týmu (7 min)
- Projekt = jedinečný výsledek, termín, omezené zdroje.
- Proč to řešit i ve dvou lidech: bez dohody se práce duplikuje, nebo ji nikdo nedělá.
- Role v týmu: kdo rozhoduje, kdo dělá, kdo kontroluje. Jeden člověk může mít víc rolí, ale musí být jasné, které.
- Komunikace: kde se píšou úkoly (jedno místo), kde se řeší rychlé dotazy, kdy je krátká synchronizace.
Definování problému (5 min)
Většina projektů selže na špatně pochopeném zadání, ne na technice.
Otázky, které položit před jakoukoli prací:
- Jaký je současný stav a co přesně nefunguje?
- Komu to vadí a jak se to projevuje?
- Jak poznáme, že je problém vyřešený?
- Co do řešení nepatří?
Mini cvičení (2 min): každý řekne jeden problém ze své praxe jednou větou ve tvaru „Teď X, přitom by mělo být Y“.
Metodika SMART (5 min)
Cíl je použitelný, když je:
- Specific – konkrétní („přidat přihlášení“, ne „zlepšit web“),
- Measurable – měřitelný (kdy je hotovo),
- Achievable – dosažitelný pro tento tým,
- Relevant – smysluplný pro projekt,
- Time-bound – s termínem.
Příklad špatně → dobře: „Udělat zálohy“ → „Do pátku 12:00 nastavit denní zálohu databáze a ověřit jedno obnovení.“
Waterfall versus týdenní sprinty (5 min)
| Waterfall | Sprinty | |
|---|---|---|
| Postup | analýza → návrh → vývoj → testy → nasazení | krátké cykly, v každém kus hotové práce |
| Změny zadání | drahé | očekávané |
| Zpětná vazba | až na konci | po každém sprintu |
| Vhodné pro | stabilní zadání, smlouva s pevným rozsahem | neurčité zadání, malý tým |
Doporučení pro malý tým: týdenní sprint.
- pondělí: plánování (co dokážeme za týden, max. 30 min),
- denně: krátká synchronizace (15 min, „co jsem udělal, co dělám, co mě blokuje“),
- pátek: ukázka výsledku a krátká retrospektiva (co zlepšit).
Formulace úkolu a jedna zodpovědná osoba (3 min)
Dobrý úkol obsahuje:
- Název v tvaru sloveso + výsledek („Nasadit WordPress na testovací doménu“),
- Cíl / hotovo když (měřitelné kritérium),
- Termín,
- Jednu zodpovědnou osobu.
Proč právě jednu: u úkolu se dvěma vlastníky se spoléhá každý na druhého. Na úkolu může spolupracovat víc lidí, ale odpovídá jeden. Ten nemusí vše udělat sám, jeho role je dotáhnout to do konce.
Cvičení (zbytek času): každý napíše jeden úkol pro následující bloky (např. „Do konce školení mít běžící WordPress na wp.localhost“) a ověří ho proti čtyřem bodům výše.
Poznámky pro lektora
- Neprodlužovat. Tento blok je rozjezd, ne kurz projektového řízení.
- Použít úkoly z tohoto školení jako příklady, aby je účastníci později znovu našli v Gitu (issues).